月曜は配信日☆養成コース課題の３つの柱

養成コース担当インストラクターの仲井果菜子です。

養成コース9期も5週目を迎えました。

毎週月曜は課題の配信日。

今日も朝９時に、
養成コース担当スタッフのマッキー（卜部眞規子さん）から
課題が配信されました。

課題はGoogleドライブのシート内に記載され、
課題提出用シートも、
ドキュメント内にずらりと並べられています。

養成コース９期の課題の柱は、以下の３つ。

課題【1】産後プログラム三本柱の習得

なにはともあれ、これが習得できていなければ始まりません。インストラクターとして前に立って教える「産後プログラム」の内容をしっかり習得し、生徒さんに自信を持って教えられる状態を目指します。

この【1】の内容を分解していくと、以下の4つの項目にカテゴライズできます。

　【1-1】ボールエクササイズのリード

　【1-2】セルフケアのリード

　【1-3】コミュニケーションワークのリード

　【1-4】インストラクターとして説得力のある身体づくり

課題【2】マーケティング

マーケティングとは、
●顧客が真に求める商品やサービスを作り
●その情報を顧客に届け
●顧客がその商品を効果的に得られるようにする活動
（Wikipediaより）

教えるコンテンツ（産後プログラム）があり、
教えられる人（インストラクター）がいても、
そこに対象者（生徒さん）が来てくれなければ、
この仕事は成り立ちません。

この2番目の課題の柱では、
【1】で習得したプログラムを
●「商品」としてパッケージ化した上で、
●その商品についての情報を、
●教室を必要としている人に
●確実に届けるための方策を練るための課題に
取り組んでいきます。

課題【3】Identity&Communication

最後、いきなり英語表記なのですが（笑）、「アイデンティティー＆コミュニケーション」です。

産後セルフケアインストラクターとしての自分、
社会課題を解決するNPOの会員としての自分、
地域で活動する自分、
母として妻としての自分…。

いろんなペルソナがあります。

それらひっくるめて、
「自分はこんな人」
「こんなことがしたい」
「こんな社会をつくりたい」という、
自分を形成する上での核となる部分を考察し、
言語化し、思いを深めていく
という目的で課題に取り組みます。

また自分というアイデンティティーを模索しながら、将来の生徒さん、地域での協力者、先輩インストラクターやマドレボニータという団体そのものと「コミュニケーション」を取るためのスキルを高め、信頼関係を構築していくという意図もあります。

「産後セルフケアインストラクターとしてどうありたいか」についてのマインドマップづくりの課題も。

それぞれの柱について１つ以上の取り組むべき
「課題」があり、それぞれに提出の締切があります。

総合するとかなりのボリュウムになりますが、
まず週の頭（月曜の午前）に、
養成コース担当チームのメンバーとの
Skypeミーティングを行い、
不明点や取り組みの意図を確認、
それをもとに１週間のスケジュールを立ててから臨みます。

インストラクターの職業訓練と聞くと、
【1】（産後プログラム三本柱の習得）の課題内容ばかりが頭に浮かぶかと思いますが、【1】をたくさんの方々に手渡すためにも、
【2】と【3】にしっかり取り組む必要があるんですね。

今後も、養成コース生たちはどんな課題に取り組んでいるのか、課題の意図、課題を出す養成講師陣はどんな人たちなのか、などなどこのブログで追ってUPしていきますね。

（仲井果菜子）